Ilmu tentang Portofolio Anak Dan keluarga Homeschooling

Punya 3 anak HS yang sudah 5th saya dampingi Sadar sedang ber HS namun tak ada perkembangan yg terukur.

Membuat saya merasa. Hellow 5th ngapain aja.

Alhamdulillah Allah beri ruang belajar lagi.. Kali ini di kelas bunda cekatan.. Saya bertemu dg keluarga yang satu kebutuhan.

Yaitu port A.  Yg konsen dg kebutuhan akan portofolio anak dan 24H School dimana ini adalah pertemuan pertama saya secara online dg para pejuang Hs. Juga diwaktu yg sama saya diberikan pertemuan pertama juga secara offline dg para ortu anak HS di event Master Mind Homeachooling..


Luar biasa nikmat krn Ridho dan Dukungan Suami pun anak2..


Alhamdulillah binikmatihi tatimus sholihaat..

Berikut gambaran ilmu2 yang saya dapatkan 1 pekan ini..

Dan berikut Ringkasannya. 😊

===Bepergian Aman Anak HS , sharing mba Laila du keluarga 24H school===

Untuk anak2 bepergian, pastikan sdh kenal dan paham  konsep 3A : Aman diri ; Aman teman ; Aman lingkungan

Aman diri artinya tiap anak hrs memiliki kesadaran menjaga dirinya, paham punya potensi sakit apa, paham punya kecenderungan lepas dr kelompok. Anak ajarkan buddy system, pergi tdk pernah sendirian minimal berdua dan ijin ketua rombongan. Adab meninggalkan kelompok hrs diajarkan.

Aman teman artinya menjaga teman merasa aman bersamanya, saling membantu, respek dg teman, menjaga kekompakan, termasuk pandai membawa diri dlm berteman atau berkenalan dg org baru. Contohnya saya ajarkan kapan senyum, kapan menawarkan/menerima tawaran makanan/minuman ke org baru dll

Aman lingkungan artinya kehadiran kita membawa kebaikan di lingkungan itu, tdk memetik bunga/buah sembarangan, membuang sampah pd tempatnya, tdk berisik dan bersenda gurau di sarana public angkutan umum, menjaga sign system dll

Tahap nya:

tergantung situasi, kondisi dan value yg dianut Keluarga mba.

Kalau di kami, kami blm pernah melepas anak2 pergi sendirian, minimal pasti Ada temannya. Dan ini berlaku utk yg sdh dianggap mampu, biasanya usia 10an ke atas.

Bisa dilatih secara bertahap, kenalkan 3A, uji, beri kepercayaan, evaluasi, uji lagi dan dinaikkan levelnya secara bertahap

===Pemaparan Bab 3 Buku Portofolio anak, berupa Video Sharing mbak Himmah di Keluarga Port.A===

===Teori Portofolio Anak, sharing mba Wiwiet di event Master Mind Homeschooling (club Oase)===

Untuk membuat portofolio anak untuk membentuk TASK nya (Talent, Attitude, Skill and Knowledge) . Bisa dengan 

Membuat planing tiap bulan, tuliskan apa saja 2 hal ini, 

1.  Need atau kebutuhan Anak, 

2. Want atau kemauan anak. 

Dari 2 hal itu buat breakdownnya dalam bentuk kegiatan

Lalu review diakhir bulan atau 3 bulan sekali.

Mau tau bakatnya apa?? 

Cari tau aja dulu minatnya apa. 😊

Oh ya. Mba Wiwiet ini adl seorang dosen yang anaknya HS. 

===Portofolio Pendidikan Anak, sharing mba Siska, berupa artikel karya Ustad Harry Santosa. di keluarga PortA===

Yang saya butuhkan banget si ini.. Untuk lazera yang sudah 6th, 7th, dan 9th. 

 Berikut link artikelnya. 

https://ummuchelia.wordpress.com/2017/02/08/portofolio-anak-oleh-ust-harry-santosa/

===Kurikulum Pendidikan Iman, sharing mba Siska, berupa file PDF. di keluarga PortA===

Filenya bisa lihat disini ya.

===Contoh form membuat Bank Data, sharing mbak Nurhasnah, berupa Gform bankData yang bisa dimodif, di keluarga Port.A===

Berikut link Formnya http://bit.ly/ContohFormBankDataPortA

Masih butuh banyak ilmu??
Mari praktekan dulu yang ada😘